Sobre o programa

Abordagem metodológica

A introdução a conceitos tecnológicos transforma a aprendizagem em algo motivador, tornando acessíveis os princípios de ciência e tecnologia aos alunos, desenvolvendo o raciocínio lógico e favorecendo a interdisciplinaridade. A Experiência de aprendizagem mediada (EAM) utiliza a análise de erros para reencaminhar o raciocínio dos alunos, tornando-os sujeitos de sua própria aprendizagem.

Valores

• Experiências que permitem o autoconhecimento e conhecer o outro;
• Ações que possibilitam desenvolver a sensibilidade, o sentido estético e a responsabilidade pessoal;
• Atividades que promovem a autonomia.

Trabalho em Equipe

• Exercício de funções que objetivam fortalecer as relações pessoais e as responsabilidades individuais, bem como desvendar potencialidades;
• Questionamentos que geram hipóteses diferentes apresentadas e discutidas livremente.

Desafios

• Situações-problema que geram ignição de ideias e ações;
• Vivências inter e transdisciplinares;
• Desafios que estimulam aprender a pensar (aprender a aprender);
• Atividades que desenvolvam processos cognitivos, raciocínio lógico, compreensão, dedução, memória, etc.

Projetos Interdisciplinares

• Operacionalizar estratégias e ações;
• Atividades que permitem errar para acertar;
• Atividades lúdicas com o objetivo de colocar o conhecimento em prática

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