A inclusão na educação é um dos pilares para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.  

De acordo com dados divulgados pelo Censo Escolar de 2023, mais de 1,7 milhão de estudantes brasileiros da Educação Especial estão matriculados em classes comuns, reflexo de uma legislação que impede a recusa de matrículas de alunos com deficiências e transtornos do desenvolvimento.  

No entanto, a presença desses alunos nas escolas não é suficiente para garantir sua aprendizagem efetiva. Segundo o IBGE, brasileiros com deficiência têm menor acesso à educação, ao trabalho e à renda.  

No país, são 18,6 milhões de pessoas nessas condições, o que reforça a necessidade de adaptações nos espaços e atitudes para garantir maior inclusão. 

Inclusão na educação e o desafio da formação de professores 

Apesar dos avanços na legislação e na conscientização sobre a importância da inclusão, há desafios significativos para que esse processo seja realmente efetivo. A falta de formação adequada dos professores é um dos principais entraves, uma vez que a educação inclusiva ainda é pouco abordada nas licenciaturas.  

Embora as licenciaturas sejam obrigadas a abordar a Educação Inclusiva e a ensinar LIBRAS aos futuros docentes, essa formação ainda é insuficiente para prepará-los adequadamente para atender às diversas necessidades dos alunos.  

Além disso, a estrutura das escolas muitas vezes não está adaptada para oferecer um ambiente acessível e inclusivo. 

Inclusão na prática: curso oferece conteúdo teórico e prático 

Com essa crescente demanda por formação em educação inclusiva, a International School decidiu promover o curso Inclusão na Prática, utilizando a plataforma New Collab, já disponível para professores e gestores de escolas parceiras.   

O curso oferece um programa estruturado em quatro semanas, combinando conteúdo teórico e prático. A metodologia inclui conteúdo assíncrono disponibilizado na plataforma, webinars com especialistas e um projeto final em que os professores aplicam o que aprenderam ao elaborar aulas acessíveis. 

Inovação e inclusão: como se aplicam na prática 

Uma das inovações aplicadas no curso é o sistema de gamificação. A plataforma gamificada permite que os professores acumulem pontos e realizem atividades interativas, tornando o aprendizado mais dinâmico e motivador.  

Além disso, a troca de experiências entre docentes, por meio de discussões colaborativas e compartilhamento de boas práticas, fortalece a construção de um ambiente mais inclusivo dentro das escolas. 

Bianca Mauro, Especialista de Formação da International School, aponta outro diferencial do curso: 

“Apresentamos o Design Universal para a Aprendizagem (DUA), que permite que os docentes desenvolvam recursos didáticos acessíveis a todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou dificuldades. Esse tipo de abordagem contribui para que a inclusão não seja vista apenas como uma obrigação legal, mas como um compromisso real com a aprendizagem de todos”. 

Bianca ainda indica estudos complementares para os professores que se interessam pelo tema, como: 

• Livro “A Escola para Todos e para cada um”, de Augusto Galery; 
• Livro “Inclusão na prática: estratégias eficazes para a Educação Inclusiva”, de Rossana Ramos; 
• Livro infantil “Tudo bem ser diferente”, de Todd Parr; 
• Livro infantil “Serei Sereia?”, de Kely de Castro; 
• Canal do Youtube “Diário de um autista”; 
• Canal do Youtube “Inclutopia”. 

A educação inclusiva é um compromisso coletivo 

Sem dúvidas, é fundamental que professores e gestores estejam preparados para adaptar o ensino às diversas necessidades, garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de aprender e se desenvolver.  

“Ao capacitarmos os professores e promovermos práticas pedagógicas acessíveis, garantimos que nenhum aluno seja deixado para trás e que a escola seja, de fato, um espaço de aprendizado para todos”, finaliza Bianca. 

Módulos do curso 

• Módulo 1: Introdução à Inclusão e Diversidade na Educação; 
• Módulo 2: Compreendendo Deficiências e TEA; 
• Módulo 3: Planejamento Flexível e Inclusivo com o Design Universal para Aprendizagem (DUA) 

O curso será exclusivo para profissionais das escolas parceiras da International School e as inscrições estão abertas até o dia 11/03. As aulas terão início no dia 17/03 e contarão com webinars nos dias 20/03, 27/03 e 03/04. 

A inclusão na educação é um compromisso com a aprendizagem 

A inclusão na educação vai além da presença dos alunos na sala de aula – ela exige preparo, adaptação e, principalmente, um compromisso real com a aprendizagem de todos.  

O curso Inclusão na Prática da International School surge como uma resposta concreta a esse desafio, oferecendo aos educadores ferramentas, metodologias e um ambiente colaborativo para fortalecer a construção de escolas verdadeiramente inclusivas.  

Ao investir na formação continuada, garantimos que cada aluno tenha suas necessidades atendidas e possa desenvolver seu potencial ao máximo. A transformação começa com conhecimento e ações práticas – e esse é o caminho para uma educação mais acessível, equitativa e significativa para todos.